La Familia

Los padres de este tipo suelen ser benévolos y no tienen normas rigurosas.  Los hijos de estas familias muestran alta autoestima, auto confianza, creatividad y altos logros escolares.  El diálogo ejemplo de esta familia seria:  Madre: vete si quieres a la fiesta de esta noche.  Hijo: ¿a qué hora tengo que estar aquí?  Madre: a la que quieras, pero no llegues muy tarde, ¿vale?  Hijo: vale. Las personas que resultan ser padres permisivos a menudo son impulsadas por la necesidad de la aprobación de los hijos, 

  FAMILIA CENTRADA EN LOS HIJOS CARACTERISTICAS Hay ocasiones en que los padres no saben enfrentar sus propios conflictos y centran su atención en los hijos; así, en vez de tratar temas de la pareja, traen siempre a la conversación temas acerca de los hijos, como si entre ellos fuera el único tema de conversación. Este tipo de padres, busca la compañía de los hijos/as y depende de estos para su satisfacción. En pocas palabras "viven para y por sus hijos". CONSECUENCIAS El equilibrio de la familia solo depende de los hijos, y en la transición de los hijos a la vida adulta existe una gran posibilidad de regresar a vivir una adolescencia extemporánea.

  FAMILIA DEMOCRATICA CARACTERISTICAS Los padres parten de una aceptación de derechos y deberes de los hijos, establecen reglas claras apoyados en el razonamiento. La comunicación con los hijos es frecuente y abierta, escuchan su punto de vista, a la vez que expresan su propia opinión.  PERMITE La armonía en las familias parte del balance entre la respuesta a las necesidades de cada uno de sus integrantes, los acuerdos establecidos frente a las normas, la coherencia y consistencia sobre las consecuencias por no cumplirlas y la promoción de comportamientos socialmente responsables. Fuente:  https://www.icbf.gov.co/mis-manos-te-ensenan/como-construir-una-familia-democratica

FAMILIAS NEGLIGENTES CARACTERISTICAS Lo conforman los padres con pobre o nula implicación afectiva hacia sus hijos y un alto nivel de rechazo y hostilidad, no son exigentes y no ponen normas, por el contrario, son muy permisivos, pero por falta de tiempo, poco interés y por negligencia o comodidad. Educan de la manera más rápida y cómoda, no establecen diálogo y vigilancia y tienden a ofrecer cosas materiales para alagar a sus hijos.                                                                                   CONSECUENCIAS Este tipo de familia, provoca en los hijos los efectos más negativos en la socialización, desarrollan muy baja  autoestima y auto concepto, son bastante agresivos y muestran poco autocontrol, así como el peor desarrollo cognitivo, y por tanto bajos log...

FAMILIAS PERMIS IVAS CARACTERISTICAS Los padres permisivos tienen poco control a la hora de guiar a sus hijos y exigen muy poca madurez, evitan lo más posible la afirmación de autoridad y la imposición de restricciones, no son capaces de establecer normas, tareas u horarios.  Hacen muy poco uso de castigos y toleran en demasía los impulsos de sus hijos accediendo fácilmente a sus deseos; sin embargo, tienen comunicación abierta, atienden las necesidades de los hijos, son afectuosos, alientan la individualidad e independencia, todo esto crea hijos con altos índices de espontaneidad, originalidad, creatividad y autoestima,  CONSECUENCIAS Se reportan índices bajos en logros escolares debido a que tienen muy baja autorresponsabilidad, autocontrol y autoconfianza, también tienen mayor probabilidad de desarrollar conductas agresivas, poca independencia personal y poca madurez. Fuente: https://www.uv.es/lisis/estevez/art13/psicologia-com-art13.pdf

FAMILIAS AUTORITARIAS CARACTERISTICAS   En el estilo autoritario los padres se caracterizan por ser muy exigentes y valoran la obediencia estricta, pero prestan muy poca atención a las necesidades de sus hijos, imponen reglas y órdenes en demasía, las cuales no pueden ser cuestionadas ni negociadas, usan frecuentemente el castigo, entre ellos el físico. No fomentan la comunicación bidireccional, y cuando hablan es para enfatizar que ellos son la autoridad, por lo que nunca estimulan la independencia e individualidad, no dan afecto explícito y dedican gran parte del tiempo a influir, evaluar y controlar el comportamiento y actitudes de los hijos. CONSECUENCIAS  Las  hijos se presentan con bajas competencias sociales, tienen baja autonomía, son temerosos, irritables pero obedientes, con baja autoestima, reservados, poco comunicativos, poco afectuosos y tienden a una pobre interiorización de valores morales; respecto a las cuestiones escolares son alumnos poco tenaces a la h...